8. sınıf Türkçe konuları 2026-2027
Konuları tek sayfada görün.

2026-2027 eğitim öğretim yılında 8. sınıfta Maarif Modeli'ne henüz geçilmedi; MEB'in önceki öğretim programı okutuluyor. Türkçe programı ünite yerine becerilere göre düzenlendiği için 36 konuyu 5 bölümde topladık.

MEB logosuMEB öğretim programı5 bölüm36 konu

Bitirdiğiniz konuları işaretleyin.

Okuma

Söz Varlığı

7 konu

Okuma

Anlama

16 konu

Yazma

Dil Bilgisi ve Yazım

4 konu

Yazma

Metin Yazma

5 konu

Dinleme ve konuşma

Dinleme ve Konuşma

4 konu

Kaynak: MEB öğretim programları (mufredat.meb.gov.tr), Ekim 2026. 2026-2027 eğitim öğretim yılında 8. sınıfta Maarif Modeli'ne henüz geçilmedi; MEB'in önceki öğretim programı okutuluyor.

Bu konuları öğrencinizin
çizelgesine aktarın.

Özel ders öğretmenleri DersCepte'de MEB programından ders ve sınıfı seçip konuları öğrencinin çizelgesine aktarır. Derste işlenen konuyu tikler; hangi konunun bittiği, hangisinin tekrar gerektirdiği öğrencinin kartında görünür.

DersCepte MEB Maarif Modeli konu listeleri: derslere göre hazır ünite ve konular

8. sınıf Türkçe dersi hakkında

8. sınıf Türkçe konuları, 2026-2027 eğitim öğretim yılında okutulan MEB öğretim programına göre 5 bölümde toplanır ve toplam 36 konudan oluşur. Bu sayfada 8. sınıf Türkçe müfredatının bütün konu başlıklarını bölüm bölüm bulabilirsiniz.

"Söz Varlığı" bölümü Sözcükte Anlam, Deyim, Atasözü ve Özdeyişler, Söz Sanatları, Anlatım Bozuklukları, Fiilimsiler, Geçiş ve Bağlantı İfadeleri ve Anlatım Biçimleri konularını kapsar.

"Anlama" bölümü Metnin Konusu, Ana Fikir ve Ana Duygu, Yardımcı Fikirler, Başlık Belirleme, Özetleme, Metni Yorumlama, Metinler Arası Karşılaştırma, Gerçek ve Kurgusal Unsurlar, Çıkarım Yapma, Metin Türleri, Düşünceyi Geliştirme Yolları, Görsel Okuma, Grafik, Tablo ve Çizelge Yorumlama, Medya Metinleri, Bilgi Kaynaklarının Güvenilirliği ve İş ve İşlem Basamakları konularını kapsar.

"Dil Bilgisi ve Yazım" bölümü Cümlenin Ögeleri, Cümle Türleri, Fiillerde Çatı ve Yazım ve Noktalama Kuralları konularını kapsar.

"Metin Yazma" bölümü Şiir Yazma, Bilgilendirici Metin Yazma, Hikâye Edici Metin Yazma, Kısa Metinler ve Araştırma Sonuçlarını Yazılı Sunma konularını kapsar.

"Dinleme ve Konuşma" bölümü Dinlediğini Özetleme ve Ana Fikri Bulma, Dinleme Stratejileri, Hazırlıklı ve Hazırlıksız Konuşma ve Konuşma Stratejileri konularını kapsar.

Konuları yukarıdaki listede işaretleyerek hangilerini bitirdiğinizi takip edebilirsiniz. Türkçe dersinin diğer sınıflardaki konuları için 1. sınıf, 2. sınıf, 3. sınıf, 4. sınıf, 5. sınıf, 6. sınıf ve 7. sınıf sayfalarına bakabilirsiniz.

Sık sorulan sorular

Türkçe öğretim programı ünitelere değil okuma, yazma, dinleme ve konuşma becerilerine göre düzenlenir. Bu sayfada 36 konu 5 bölümde toplandı: Söz Varlığı, Anlama, Dil Bilgisi ve Yazım, Metin Yazma ve Dinleme ve Konuşma.

Konular MEB'in önceki öğretim programından alındı (mufredat.meb.gov.tr, Ekim 2026). 2026-2027 eğitim öğretim yılında 8. sınıfta Maarif Modeli'ne henüz geçilmedi; MEB'in önceki öğretim programı okutuluyor.

Bu derste konular ders kitabındaki temaların içinde, okuma ve yazma çalışmalarıyla birlikte işlenir. Hangi haftada hangi konunun işleneceğini okulunuzun yıllık planından öğrenebilirsiniz.

LGS soruları 8. sınıf öğretim programındaki kazanımlardan hazırlanır. MEB her yıl sınava esas kazanımları ve sınav kapsamını ayrıca duyurur; sınava hazırlanırken o duyuruya da bakın.